Digital Enterpreneurship 2024: Menyiapkan Lulusan yang Unggul di Era Transformasi Digital
02 Feb 2024 by JOKO
Di tengah kemajuan teknologi yang pesat, transformasi digital telah menjadi landasan bagi pertumbuhan ekonomi global. Di masa depan yang semakin terhubung secara digital, keterampilan yang diperlukan untuk sukses tidak lagi terbatas pada keahlian tradisional, tetapi juga membutuhkan pemahaman yang kuat tentang digital enterpreneurship. Digital enterpreneurship menawarkan peluang yang tak terbatas bagi mereka yang memahami dan mampu menghadapi tantangan dalam lingkungan yang terus berubah.
Dalam era transformasi digital yang semakin berkembang, peran digital entrepreneurship menjadi krusial dalam mempersiapkan lulusan untuk sukses di dunia kerja yang kompetitif. Berbagai universitas dan lembaga pendidikan mulai memperhatikan pentingnya mengintegrasikan digital enterpreneurship ke dalam kurikulum mereka. Salah satu tokoh terkemuka dalam bidang ini adalah Ubhi, yang telah berhasil menggelar artikel tentang pentingnya mempersiapkan lulusan yang unggul di era transformasi digital melalui digital entrepreneurship.
Digital entrepreneurship melibatkan keterampilan dalam memanfaatkan teknologi dan platform digital untuk mengembangkan bisnis, memecahkan masalah, dan menciptakan nilai tambah. Ini tidak hanya melibatkan pemahaman tentang teknologi, tetapi juga kreativitas, kepemimpinan, dan kemampuan untuk beradaptasi dengan cepat terhadap perubahan pasar dan teknologi baru.
Universitas Bhinneka PGRI (UBhi) yang mempunyai visi menjadi peguruan tinggi yang unggul dan berwawasan enterpreneurship aktif dalam membekali mahasiswa dengan keterampilan digital entrepreneurship yang diperlukan termasuk bagi mahasiswa Prodi Teknik Industri Fakultas Sains dan Teknologi. Kegiatan ini dilakukan pada bulan Januari-Fabruari 2024 bacth 1 dan 2 yang diikuti oleh mahasiswa semua prodi sekitar 300 peserta. Kegiatan ini memfasilitasi akses ke sumber daya dan jaringan yang relevan, serta memberikan pelatihan dan dukungan untuk pengembangan keterampilan kewirausahaan digital.
Selain itu, kegiatan ini juga menyoroti pentingnya kolaborasi antara universitas, perusahaan, dan pemerintah dalam menciptakan ekosistem yang mendukung pertumbuhan digital entrepreneurship. Ini mencakup peluang magang, program akselerator, dan inisiatif lainnya yang memungkinkan mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman langsung dalam mengembangkan bisnis digital mereka sendiri.
Dengan perspektif yang tajam dan berwawasan ke depan, artikel Ubhi menjadi panduan berharga bagi lembaga pendidikan dan pemangku kepentingan lainnya untuk memahami dan mengambil langkah-langkah konkret dalam mempersiapkan lulusan yang unggul di era transformasi digital. Melalui pendekatan yang komprehensif dan kolaboratif, kita dapat memastikan bahwa generasi mendatang siap untuk menghadapi tantangan dan memanfaatkan peluang yang ditawarkan oleh dunia yang semakin terhubung secara digital.
